2009-09-20 8 views
7

Estamos comenzando a adoptar ágil en un proyecto que estamos por comenzar.¿Cómo debe un desarrollador junior manejar reuniones standup?

Aunque en realidad no estoy involucrado en el desarrollo de este proyecto, estoy involucrado en las reuniones de pie.

¿Es aceptable decir que está aprendiendo una nueva tecnología (por ejemplo, C# 4.0) como una de sus tareas, junto con los resultados reales?

Mi tarea es constante todos los días, así que es vergonzoso decir que estoy haciendo lo mismo (que no es una tarea divertida, más tipo de administrador) mientras que los otros miembros del equipo están haciendo C#/ASP.NET - las cosas divertidas . Obviamente, esto lastima mi moral.

¿Cómo debo abordar estas reuniones? Gracias

+3

Sé rebelde y siéntate. – MusiGenesis

+3

@MusiGenesis - ¿Rebelde sin una silla? :) – DVK

+4

Me he roto el pie, ¡una excelente manera de salir de las reuniones de pie! –

Respuesta

7

¿Es aceptable decir cómo se aprendiendo una nueva tecnología (por ejemplo, C# 4.0) como una de sus tareas, junto a los entregables reales?

El tiempo de aprendizaje es legítimo, y si la empresa lo ve de esa manera puede hacerlo una tarea.

Descripción completa: aunque la empresa para la que trabajo ve el aprendizaje como parte del proceso de desarrollo de software, en realidad no incluyo tareas de aprendizaje individuales en mis informes semanales; Acabo de construirlo como parte de la tarea de desarrollo más grande.

Mi tarea es diaria constante por lo que se embarazoso para decir lo que estoy haciendo la lo mismo (que no es una tarea divertida - más tipo de administración), mientras que el otro equipo miembros están haciendo C#/ASP .NET - las cosas divertidas . Obviamente, esto hace mella en mi moral

Donde trabajo, las personas que tienen "áreas de logros" constantes enumeran las tareas individuales que lograron cuando nos reunimos cada semana. Algunas de estas tareas pueden ser bastante mundanas, como "Fui a esta reunión", o "Ejecuté este script que tomó 2 horas", o incluso, "Leí este capítulo de ese libro porque necesitaba saber cómo hacerlo esta." Nuestra compañía entiende que esta es la naturaleza del trabajo. No deberías avergonzarte por esto.

Divulgación completa: rompo mis "áreas de logro" en metas más pequeñas que se pueden completar en aproximadamente una semana, de modo que cada semana puedo decir que completé algo.

+0

Wally? ¿Eres tu? – MusiGenesis

1

Como estudiante de tercer año, se espera que aprenda. Entonces, a menos que sienta que admitir que el aprendizaje implicaría que no está haciendo sus otras tareas, le pido que lo haga.

4

que iba a tratar de abrazar las tres preguntas:

  1. ¿Qué hice ayer? (¿Sabía conocer algunas de las nuevas características dinámicas de de C#?)
  2. ¿Qué hace para hacer hoy?(Haga algo con lo que ha aprendido que lo desafía)
  3. ¿Qué lo está impidiendo? (Si le falta una mirada habilidad para los chicos mayores a ayuda que enseñar.)

Bondad,

Dan

+0

En lo que respecta a la pregunta # 1, también sería bueno decir "... y usar esta característica C# podría ayudar a implementar algo en el proyecto actual ..." –

1

Todavía puede informar de lo que ha aprendido de ayer, lo que va a aprender/Pruebe hoy, y si tiene bloqueadores que le impiden aprender.

3

Dado que considera que su tarea actual es 'vergonzosa', asumo que desea más responsabilidad de desarrollo.

En mi opinión, el stand up es probablemente un buen momento para pedirlo.

Sugiero que diga algo pasivo como: antes del próximo standup intentaré poner en práctica lo que he aprendido hasta ahora en C# 4.0 para usarlo en alguna área del proyecto.

En poco tiempo, se le dará algo que hacer ... entonces, en lugar de no tener nada que decir durante las paradas, estará demasiado cansado para ir a ellas.

tenga cuidado con lo que desea ... porque algún día podría obtenerlo.

1

No pasarás toda la carrera como "Junior" (y todos también). ¿Cómo sabe el equipo que puede hacer una mayor responsabilidad? por supuesto, al demostrar que eres capaz de hacerlo. Como es una reunión ágil, creo que todos tendrán la oportunidad de mostrar su idea.

Haz tu mejor esfuerzo para responder a las preguntas y mostrar tu idea "fuera de la caja" al equipo. Un día, una vez que piensen que pueden manejar una mayor responsabilidad, saldrán de su puesto actual a trabajos más desafiantes.

Aprender/saber algo no indica que puede usarlo. Hay alguna forma de hacerle saber al equipo acerca de su C# 4.0, hable de ello en el almuerzo, escriba en su blog y deje que su equipo sepa, escriba alguna herramienta para sus tareas diarias, etc. No solo en la reunión :-)

¡Buena suerte!

0

Donde trabajo, tenemos gente que dirá en el stand up que su día se dedicará a trabajos que no son de proyecto ya que la parada es para un proyecto específico que casi todos los que hablan en el stand-up tienen un parte.

Si repite la misma tarea unos pocos días seguidos en stand-up, es posible que se le pregunte por qué demora tanto en una tarjeta, si tiene suficientes recursos, etc. ya que puede pensarse que estás en una tangente o espiga.

Cuestiones relacionadas